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如何使学生考出应有的物理知识水平
如何使学生考出应有的物理知识水平
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还学生应有的地位
——《散步》教学案例分析
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教学设计
主体性
体验感悟
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中国教育技术装备
主办单位：
中国教育装备行业协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-489X
CN：
11-4754/T
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号：
82-975
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
31349
总下载数（次）
18
总被引数（次）
55387
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