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摘要:
计算机课程作为一门新兴的学科,因其需注重实践这一特点,日前的中学教学中普遍存在一些问题,只有转变教学观念,从传统的教学模式中走出来,才能真正地让学生"学以致用".
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文献信息
篇名 中学计算机教学初探
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科 教育
关键词 计算机教学 问题 初探
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 分类号 G63
字数 1926字 语种 中文
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1 郑洲 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
问题
初探
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期刊影响力
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