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道德与法治教学中初中生学习主动性培养
道德与法治
初中生
学习主动性
如何培养初中生学习数学的兴趣
初中生
数学学习
兴趣
培养和发展学生学习数学的主动性
数学教学
建构主义学习观
主动性
兴趣
学法
研究性学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中生学习数学的主动性培养
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 学习数学 主动性 培养 初中生 自觉学习 新课程标准 教学艺术 提出问题
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学习数学
主动性
培养
初中生
自觉学习
新课程标准
教学艺术
提出问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
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0
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