对"设计的一般原则"教学的思考

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 设计 原则 教学实施过程
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 32-33
• 分类号: G63
• 字数: 2514字
• 语种: 中文

摘要

苏教版<通用技术·技术与设计1>第三章第二节"设计的一般原则"是"设计过程"中必须遵循的基本准则,也是"设计的评价"的基本依据.本节与学生的生活联系紧密,要在具体教学实现教学目标、达到课程标准的要求,就需要教师在教学实施过程中把握本节在教材中的地位,进行切实有效的教学.

作者信息

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1	王芳		13	0	0.0	0.0