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摘要:
社会的发展要求人们具备开放性思维与创新精神,因此,各国课程改革中都强调创造性思维的培养。在我国中学物理课程标准中明确指出:物理课程应有利于增强学生的创新意识。本文结合作者物理教学的一些经验谈谈学生创新意识培养的几个途径。
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文献信息
篇名 浅谈物理教学中培养学生创新意识的途径
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 物理教学 创新意识 课程标准
年,卷(期) 2010,(10X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G633.7
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1 钟元志 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
创新意识
课程标准
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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