作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当多媒体教学手段已经成为了初中语文教学中必不可少的一项工具之后,这种教学手段运用的成效就应该成为广大初中语文教师深入研究的课题。在为语文教学的改革带来生机与活力的同时,其中存在的一些不足之处也应该采取针对性措施解决,提高教学成效。
推荐文章
初中语文多媒体教学探微
初中语文
多媒体教学
研究
初中语文教学中运用多媒体辅助教学的利与弊分析
初中语文
多媒体辅助
优势
弊端
初中语文多媒体教学的优势
初中语文
多媒体
教学效果
浅谈多媒体在初中语文教学中的运用
多媒体
初中语文
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议初中语文多媒体教学的利与弊
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 多媒体教学手段 初中语文教学 利与弊 语文教师 教学成效
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚志林 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学手段
初中语文教学
利与弊
语文教师
教学成效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导