研究性学习在高职英语语法教学中的应用

• 作者: 花恒
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 高职英语 语法教学 应用
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 28-29
• 分类号: G71
• 字数: 3617字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2010.06.015

摘要

应用研究性学习进行高职英语语法教学是一种有效的教学方法之一.本文针对高职英语语法教学现状及其存在的问题,提出了研究性学习.概述了研究性学习的定义,阐释了研究性学习应用于高职英语语法教学的优势,并提出了其实施的过程.