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摘要:
计算机课程教学注重学生实际能力的培养,强调学生的动手操作能力.建立与其相适应的评价体系,对于促进学生实现目标具有重要的意义.文章阐述了在计算机教学中构建评价体系的原则和方法.
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文献信息
篇名 中职计算机课程学业评价体系探索
来源期刊 现代农村科技 学科 教育
关键词 评价 学业评价 中职 计算机
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G71
字数 1537字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5329.2010.07.044
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作者信息
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1 薛艳红 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
评价
学业评价
中职
计算机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
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