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摘要:
随着互联网的迅猛发展,目前已有700多所高职院校设置了电子商务专业.<电子商务英语>作为电子商务专业的一门基础课程,对于电子商务专业的学生至关重要.但是,就目前我国高职院校的实际而言,缺乏相应的师资力量、学生基础薄弱、教学手段落后等,都是该课程普遍存在的问题.因此,如何有效地改革目前高职院校电子商务英语课堂,使学生成为既懂英语又懂专业知识的复合型人才是高职院校电子商务专业应迫切解决的问题.
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文献信息
篇名 浅析高职院校《电子商务英语》教学模式
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 电子商务 电子商务英语 教学模式
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教学篇1
研究方向 页码范围 116-117
页数 分类号 G71
字数 699字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琳 5 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务
电子商务英语
教学模式
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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