以“四把好”促体育教学设计的有效性

• 作者: 王建华
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学设计 课堂教学目标 培养学生 教学方法 主体地位 主动性 学生学习 学习过程 探究性 体育教师
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建华		23	82	4.0	8.0