加强探究 提高初中化学实验教学效果

• 作者: 沈海滨
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 实验教学 探究
• 年，卷（期）: 2010,（10X）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

化学是一门以实验为基础的科学,在初中化学教学中提高实验教学的水平,能大大提高化学教学质量,更好地发展学生素质和能力。因此,本文结合新课改的要求,对初中化学实验教学中进行探究教学展开了研究,以促使学生主动地学习,逐步学会探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈海滨		2	0	0.0	0.0