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摘要:
设计制图源自传统制图课程,但是因为工业设计专业具有'人文艺术与工程并重'的特点,因此课程教学应注意适应专业的需要。作者通过分析现状,并结合教学实践,提出了课程建设新思路:过于宽泛的、缺乏针对性的教学是不适应专业特点的,应该密切与专业的联系,加强多知识点关联的CDIO式的实践训练,有助于学生更快、更好地掌握课程内容,进而促进专业素质的提升。
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OBE理念
专业建设
制图课程
教学改革
机械制图课程项目化教学设计
机械制图
项目化
教学设计
工业设计课程群建设初探
工业设计
课程群
网络教学
视觉思维设计在工程制图课程中的研究与实践
工程制图
视觉思维
思维设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 设计制图课程建设初探
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 文学
关键词 工业设计 设计制图 课程建设
年,卷(期) 2010,(5X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号 J504
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李辛沫 69 194 6.0 10.0
2 袁丽娜 9 20 1.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工业设计
设计制图
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
北京市西城区白纸坊东街2号院经济日报社
80-887
出版文献量(篇)
14972
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