让语文课堂在有效互动中焕发生命活力

• 作者: 杨菊
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 生命活力 相互作用 组成要素 生态系统 阅读课堂 自然界 内心
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

当我们注目于“杂花生树，群莺乱飞”的自然界时，内心总会为它的和谐和生机而喝彩。在这幅美丽、有生气的图景后面，是自然界组成要素之间的密切联系和相互作用。如果哪一个要素和环节遭到破坏，随之而来的是整个生态系统的失衡。语文阅读课堂也是如此。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨菊		6	0	0.0	0.0