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摘要:
尽管高考对古诗鉴赏只求在形象、语言、表达技巧及思想内容方面作浅易的分析,"就诗论诗",不涉及作品之外的高深问题。但是,很多考生的诗歌得分并不高,这很多时候是因为诗歌的主旨含蓄,没读懂。所以,如何快速把握诗歌主旨就显得格外重要。经过一段时间的摸索总结,笔者觉得有以下几种方法较有用。
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文献信息
篇名 快速把握诗歌主旨之浅见
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 诗歌 古诗鉴赏 思想内容 几种方法 高考 考生
年,卷(期) wldh_2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高燕子 启东市大江中学高三语文组 2 0 0.0 0.0
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诗歌
古诗鉴赏
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几种方法
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