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《小狗包弟》教学创新设计
《小狗包弟》教学创新设计
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摘要：
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根植文本深挖品味，着眼未来培养能力--以教授《小狗包弟》为例
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CDIO
创新设计
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创新设计
教育
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文献信息
| 篇名 | 《小狗包弟》教学创新设计 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(新课程论坛) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 6 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 1901字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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