如何变"合坐"学习为"合作"学习——初中思想品德小班化合作学习探索

• 作者: 戴海青
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中思想品德 合作学习 小班化
• 年，卷（期）: 2010,（26）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 172-173
• 分类号: G63
• 字数: 1738字
• 语种: 中文

摘要

本文在对初中思想品德课教学中关于合作学习的现状分析的基础上,从建立小组、营造运行环境、精选学习内容和建立评价机制等方面对合作学习有效性进行初探和思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴海青		2	2	1.0	1.0