初中思想品德课合作学习实效性探析

• 作者: 王永新
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中 思想品德课 合作学习 实效性
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 54
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的推进,合作学习这种全新的学习模式和理念也越来越受到教师的重视,合作学习模式不论是对激发学生潜能,培养创造性思维,还是培养学生合作意识,锻炼学生合作探究能力,激发学生自主学习的热情和积极性,都有着积极的意义.从初中思想品德课教学实践出发,对实效性的合作学习策略进行了探析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永新		7	2	1.0	1.0