整合信息技术,提高思想品德课教学实效

• 作者: 徐存龙
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 信息技术 思想品德 整合实效
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育技术1
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

信息技术与思想品德学科的整合,已成为当前思想品德课教育教学改革的新趋势.传统的初中思想品德课教学手段单一,教学内容枯燥乏味,而在思想品德课教学中使用信息技术能创设情境,启迪学生的思维,扩大课堂"容量",开阔学生视野,有效突破教学重难点,凸显教学的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐存龙	江苏省兴化市陶庄中心校<初中部	4	0	0.0	0.0