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优化高中政治教育教学,激发学生主体性意识
高中
政治教学
主体意识
激发策略
高中政治教学与学生主体性发展的结合
生活情境
案例分析
小组讨论
如何在高中政治教学中发挥学生的主体作用
课堂氛围
学生积极性
过程教学
知识框架
高中政治教学中学生主体性的激发
主体性
激发
政治教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在高中政治教学中如何发挥学生的主体性
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 学生的主体性 政治教学 学生主体性 高中 受教育者 学生主体作用 主体性教育 思想政治课
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号 G421
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生的主体性
政治教学
学生主体性
高中
受教育者
学生主体作用
主体性教育
思想政治课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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