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如何激发中学生学政治的兴趣
如何激发中学生学政治的兴趣
作者:
郑书君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
政治课教学
中学生
激发
思想政治课
学习兴趣
课堂气氛
教学效果
理论抽象
摘要:
政治课教学,人们往往会认为是~件枯燥无味的事情,课堂气氛沉闷,教学效果不够理想。这是因为思想政治课本身具有理论抽象、知识性强的特点。如果我们把思想政治课上成纯粹的理论讲授课,学生就会感到枯燥无味,提不起兴趣,便没有深刻的印象,不利于学生对问题的理解和掌握。这就要求教师通过增加课堂教学的趣味性来调动学生学习的积极性,使他们变“要我学”为“我要学”,激发学生的学习兴趣。那么,如何激发中学生学习政治的兴趣昵?
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文献信息
篇名
如何激发中学生学政治的兴趣
来源期刊
学周刊:B
学科
教育
关键词
政治课教学
中学生
激发
思想政治课
学习兴趣
课堂气氛
教学效果
理论抽象
年,卷(期)
2010,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
85
页数
1页
分类号
G633.2
字数
语种
DOI
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郑书君
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中学生
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思想政治课
学习兴趣
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教学效果
理论抽象
研究起点
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期刊影响力
学周刊:中旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-407
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18280
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