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摘要:
【正】生活是作文的源泉,作文是生活的再现,作文因生活而真实感人,生活因作文而生动精彩。现在教育理念要求我们树立大语文观,即"生活处处皆语文"。课堂与生活就像是写作之舟前进中的双桨,只有齐头并进才能顺利前进。目
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情智互补
新课程改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课堂+生活——提高学生作文水平的金钥匙
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 作文水平 作文能力 教育理念 课内外结合 不知道 春天来了 鸟的天堂 课堂时间 教育工作者 多媒体课
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李胜利 1 0 0.0 0.0
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作文水平
作文能力
教育理念
课内外结合
不知道
春天来了
鸟的天堂
课堂时间
教育工作者
多媒体课
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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