新课改背景下中学历史教学中存在的问题与对策

• 作者: 韩广聚
• 来源期刊: 新课程(教师版)
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 历史教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 269
• 分类号: G63
• 字数: 1310字
• 语种: 中文

摘要

当前,新课改不断深化发展,课堂教学焕发出了生命的活力,学习方式正逐渐转变,教育正充分满足学生多样化和个性化发展的需求.然而,在"教学繁荣"的背后,较普遍地存在着教育理念滞后陈旧,跟不上形势的发展,矫枉过正,轻视接受性学习,一味追求创新活动,华而不实,过分依赖媒体技术教学基本技能退化的现象.解决当前历史教学中存在问题要明确历史教育目的,树立全新教育理念,注重实效,科学组织教学活动,科学认识和使用现代教育技术,增强历史教学的吸引力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩广聚	河南省鹿邑县城郊中心学校	4	6	1.0	2.0