专业基础课的一体化教学

• 作者: 贺天柱
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机多媒体 专业基础课 一体化教学
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教育·教学研究
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 字数: 1853字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2010.02.081

摘要

中等职业技术教学中的专业基础课程一直以来被认为是比较难教的课程,它们大都比较抽象,学生难以掌握.近年来,大多专业课都已实现了一体化,可专业基础课无法有效的同实践操作直接连接起来.我们可以利用计算机多媒体技术形象直观的特点,将它用于抽象的教学中,实现一体化教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺天柱		3	0	0.0	0.0