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发挥形成性评价的激励功能,提高语文教学质量
发挥形成性评价的激励功能,提高语文教学质量
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摘要：
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高中语文教学质量有效提高策略探讨
高中语文
教学质量
策略
全程性语文教学质量评价模式的探索与实践
初中语文
评价体系
评价过程
形成性评价在语文教学中的应用研究
形成性评价
语文教学
课程实践
如何提高初中语文教学质量
基础训练
综合能力
习惯
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 发挥形成性评价的激励功能,提高语文教学质量 | ||
| 来源期刊 | 现代语文(教学研究) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（3） | 所属期刊栏目 | 理论经纬 |
| 研究方向 | 页码范围 | 30-31 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 4343字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-8024.2010.03.015 | ||
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