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摘要:
指导大学生进行良好的职业生涯规划是我国高校教育内容中的一个很重要的方面,而"形势与政策"课有助于大学生树立正确的人生观和价值观,认清社会发展趋势,提高大学生自身素质和职业生涯规划的针对性,为在"形势与政策"课的教学中融入指导大学生做好职业生涯规划的内容提供了可能,要落到实处,高校还必须转变教育观念,配备合适的教师和做好多部门之间的配合.
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文献信息
篇名 如何在"形势与政策"课教学中指导大学生职业生涯规划
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 职业生涯规划 形势与政策 实效性
年,卷(期) 2010,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77
页数 分类号 G64
字数 3678字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.30.063
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘炜 南阳师范学院软件学院 3 3 1.0 1.0
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节点文献
职业生涯规划
形势与政策
实效性
研究起点
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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249
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255660
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