新视域下初中物理演示实验有效性教学探析

• 作者: 陈洪杰
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 物理演示实验 有效性教学 初中物理 实验教学 教育学科 弹簧测力计 装配仪器 实验器材 马德堡半球实验 焦耳定律
• 年，卷（期）: 2010,（11X）
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

【正】初中物理苏科版教材安排的实验有169个之多(含课后"www"作业),内容覆盖声、光、热、力、电、磁等。作为基础教育学科之一的物理,如何从应试教育转向素质教育?如何加大实验教学力度?如何提高实验教学的有效性?这已成为一个重要的研究课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈洪杰	江苏南京金陵中学河西分校	1	0	0.0	0.0