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摘要:
既然习惯是无数次重复而形成的行为方式,那么改变习惯,也要长期教育才行.很多老师都提出,应以身作则,树立模范形象.而我的方式,则是让学生在别人的不良行为中主动感受到自己的行为错误.
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健康教育对冠心病患者行为方式的作用
冠心病
健康教育
行为方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈反向行为教育方式
来源期刊 东西南北·教育观察 学科 教育
关键词 习惯 逆向 行为习惯
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117,116
页数 分类号 G40
字数 1484字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
习惯
逆向
行为习惯
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期刊影响力
东西南北·教育
月刊
chi
出版文献量(篇)
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