作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<数据结构>课程是一门综合性的专业基础课程,课程学习的效果将直接关系到后续课程的学习以及软件设计水平和能力的培养.高职教学是以实践为主的教学,如何将这门理论性很强的课程同高职的实践性教学相结合是一个值得探讨的问题.本文介绍了作者结合学校实际进行<数据结构>教学改革的一些方法.
推荐文章
高职高专护理专业教学改革与创新的探讨
高职高专
护理教学
改革创新
人才培养
高职高专公共英语教学改革的思考
高职高专
公共英语
教学改革
高职高专数据结构教学改革探索
数据结构
图示
二级考试
C语言
高职高专《成人护理》教学改革与实践
高职高专
成人护理
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于高职高专《数据结构》教学改革探讨
来源期刊 知识经济 学科 教育
关键词 数据结构 教学改革 方法
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117
页数 分类号 G71
字数 2117字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丽 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数据结构
教学改革
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
论文1v1指导