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如何把学习的主动权交给学生
如何把学习的主动权交给学生
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摘要：
素质教育下的小学语文教学,如何让学生自主学习,发挥学生的主体作用,从"学会"走向"会学"呢?我认为把学习的主动权交给学生是有效的方法之一,那么,如何把学习的主动权交给学生?
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主动权
学生
把学习主动权交给学生 ——农村小班额教学中学生主体地位的发挥
主动权
主体地位
小班额
把主动权还给学生
主动权
学生
自主学习
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 如何把学习的主动权交给学生 | ||
| 来源期刊 | 素质教育论坛(下半月) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教学 作用 主动权 培养 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 103-104 | |
| 页数 | 分类号 | G633.3 | |
| 字数 | 3139字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
教学
作用
主动权
培养
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期刊影响力
素质教育论坛(下半月)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
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创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2262
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491
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