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摘要:
孔子把以"仁"为本的伦理道德思想和"克己复礼"教育实践结合起来,开创了中华民族道德教育的先河.探析孔子的道德教育思想,对于丰富新时代的道德教育研究和构建社会主义核心价值体系具有十分重要的理论价值和现实意义.
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关键词云
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文献信息
篇名 探析孔子以"仁"为本的道德教育思想
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 孔子 道德教育
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教育综述
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G40
字数 3955字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2010.05.043
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张喜彬 辽宁中医药大学社科部 19 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
孔子
道德教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
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32
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13453
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