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大学学习型小组的理论构建与实践
大学学习型小组的理论构建与实践
作者:
刘洋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习型组织
学习型小组
大学
摘要:
本文从学习型组织建设的试点出发,探讨在大学中创设学习型小组的理论框架与实践.笔者通过分析学习型小组建设的主要内容,学习型小组的主要特征,探索建设学习型小组的理论基础.在此基础上,提出在大学中创设学习型小组的原则与策略.结合以前所在院系的实践经验,提出自己对于学习型小组建设的观点,希以此给其他高校的班机建设提供参考意见.
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内容分析
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文献信息
篇名
大学学习型小组的理论构建与实践
来源期刊
中国西部科技
学科
教育
关键词
学习型组织
学习型小组
大学
年,卷(期)
2010,(14)
所属期刊栏目
教育与人才
研究方向
页码范围
84-86
页数
分类号
G64
字数
4984字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-6396.2010.14.044
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘洋
四川大学锦城学院
189
780
14.0
20.0
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被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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学习型组织
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大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国西部科技
主办单位:
中国科学院成都有机化学研究所
中国科学院南京地理与湖泊研究所
中国·成都翻译协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-6396
CN:
51-1633/N
开本:
大16开
出版地:
中国成都237信箱(中科院成都分院)
邮发代号:
62-223
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
15585
总下载数(次)
18
总被引数(次)
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