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摘要:
目的 探讨说课在高职高专教学中的作用.方法 要求每个教研室准备2个说课题材,通过一周的准备,进行说课比赛,评委由校领导、系主任、有经验的教师共10人组成.结果 通过说课可提高教研活动的实效、提高教师备课的质量、提高课堂教学的效率、提高教师的自身素质;在教学改革方面说课活动能够优化教学目标、优化教学过程、优化教学手段.结论 说课在高职高专教学改革中起着积极作用.
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市场需求为导向
高职高专
教学改革
内科护理学
高职高专公共英语教学改革的思考
高职高专
公共英语
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 说课在高职高专教学改革中的作用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 说课 教学改革 高职高专
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 11-12
页数 分类号 G420
字数 1468字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.08.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋艳荣 11 51 4.0 7.0
2 陈海翠 1 4 1.0 1.0
3 李春建 1 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
说课
教学改革
高职高专
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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