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摘要:
【正】在近几年的高考中《化学能与热能》这一部分内容成为重点,现就09年的几个高考题对此处内容做以下总结。1.(山东理综第28题14分)运用化学反应原理研究氮、氧等单质及其化合物的反应有重要意义
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对2008年一道高考题的深思
总结
重要的推论
应用
手持技术运用于化学能与热能教学的教学设计
手持技术
化学能与热能
教学设计
浅谈应对复杂情境高考题解题策略
复杂背景高考题
来源
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从09年高考题看《化学能与热能》
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 高考题 化学反应原理 热化学方程式 中和热 燃烧热 单质硫 稀溶液 化学反应速率 盖斯定律 能量比
年,卷(期) 2010,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 G634.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李霞 1 0 0.0 0.0
2 徐玉忠 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高考题
化学反应原理
热化学方程式
中和热
燃烧热
单质硫
稀溶液
化学反应速率
盖斯定律
能量比
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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