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摘要:
【正】中学语文教材中的文言文作品,都是经过历史的筛选而素有定评的名篇。指导学生阅读一定的文言文,可使学生从中吸收有生命力的语言,学习古人遣词造句、布局谋篇的技巧,对提高学生的阅读和写作能力是有很大帮助的。今天的文言文可以采用"三部曲"教学——熟读、精思、博览。
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浅谈初中语文教学“三部曲”
基础
感悟
写作
能力
语文教学的三部曲--讲、读、练
语文教学
有重点
有指导
有针对
育"美"三部曲
小学德育
播种美
浇灌美
塑造美
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 文言文教学“三部曲”
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 文言文教学 “三部曲” 中学语文教材 精思 教师范读 与朱元思书 曹刿论战 美读 布局谋篇 朗读水平
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑伟琴 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文言文教学
“三部曲”
中学语文教材
精思
教师范读
与朱元思书
曹刿论战
美读
布局谋篇
朗读水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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