大一班风建设经验与案例分析

• 作者: 陈山有
• 来源期刊: 东西南北·教育观察
• 学科: 教育
• 关键词: 心理衔接 "勤"字诀 "行为养成" "说话技巧" 学风 班风
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 174-175
• 分类号: G64
• 字数: 3870字
• 语种: 中文

摘要

木文总结了及时"心理衔接"、巧用"勤"字诀、开展"行为养成"教育,注重"说话技巧"等方式方法,以及创建优良学风、班风的经验和教训.文章中一些心理学的理论亮点,如"第一印象"、"先入为主"、"乘虚而入"、"自然取代"等,都有现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈山有	浙江省金华职业技术学院国际商务学院	1	0	0.0	0.0