高中数学概率教学中存在的几种常见典型错误及其对策

• 作者: 奚有芹
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 教学效果 随机变量 学生作业 概念教学 中国女排 知识的理解 一带而过 情境导入 求一 掷硬币
• 年，卷（期）: 2010,（12X）
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

【正】概率是高考的重点内容之一,尤其是新增的随机变量这部分内容。如何实现概率有效教学成为数学教师亟待解决的问题。本文根据笔者多年的教学实践,结合学生作业和考试中典型错误的分析研究,提出了若干完善教学的对策以提高概率教学的有效性。一、学生在作业和考试中常有的典型错误(一)知识性错误以往学生做接触的数学大都是确定性的,而教师

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	奚有芹		8	4	1.0	2.0