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摘要:
探讨"学案",强调更重要的任务是培养学生的自学能力、自学习惯,教会他们怎样学习,怎样思考,提高学生分析问题,解决问题的能力.
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“什么是教育”辨证
教育哲学
教育本质
心智成熟
自我意识
自我完善
什么是教研活动
教研
评价
教师
研究
全面发展
“什么是教育”辨证
教育哲学
教育本质
心智成熟
自我意识
自我完善
什么是好的作文课
名师
切口
操作
对话
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 什么是学案
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 学案 教案 学生 自主
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教学篇
研究方向 页码范围 113
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄胜利 1 13 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
学案
教案
学生
自主
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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