运用IKAP理论对产妇进行健康教育的效果分析

• 作者: 刘敏
• 来源期刊: 中国医药导刊
• 学科: 医学
• 关键词: 产妇 IKAP理论 健康教育
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 1978-1979
• 分类号: R473
• 字数: 2052字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0959.2010.11.087

摘要

目的:探讨对产妇进行健康教育的最佳方法.方法:将正常分娩的122例产妇作为实验组,运用信息-知识-信念-行为(IKAP)理论进行健康教育.将以往正常分娩的120例产妇作为对照组,按照传统方法常规进行健康教育指导.结果:实验组产后知识掌握情况和母乳喂养情况均明显优于对照组;实验组中剖宫产产妇的下床活动时间、肛门排气时间、拔除尿管后自主排尿情况,与对照组比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论:运用IKAP理论对产妇进行健康教育优于传统方法,可有效提高健康教育效果,增强护理服务质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘敏		12	33	3.0	5.0