浅析一线教师课程行动研究

• 作者: 吴国富
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 行动研究 教学效果 教学行动 教育研究 新课程体系 生动感人 定势思维 机械模仿 理论智慧 教育思想
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 107-107
• 页数: 1页
• 分类号: G622.3

摘要

【正】课程行动研究是教师为了解决自己遇到的实践问题而进行的一种与课程教学行动相结合的教育研究,其要义是"在课堂中研究教学,在行动中创生课程"。我们一线中小学教师可以从如下几个方面开展课程行动研究。

作者信息

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1	吴国富		1	0	0.0	0.0