关于高中化学科学方法教育的几点思考

• 作者: 张孝根
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 科学方法 科学教育
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 74-75
• 分类号: G63
• 字数: 2649字
• 语种: 中文

摘要

科学方法对培养未来人才的科学素养的教育功能日益突出.在高中化学课程中渗透化学科学方法,是提高学生科学素养的重要途径,是当前高中化学教育改革中极为关注的核心和焦点.本文就高中化学科学方法的教育提出了几点粗浅的看法.