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摘要:
随着市场经济的发展,城市化建设进程的加快,园林行业需要大批从事生产一线工作的"用得上、留得住、上岗快"的高等技术应用性人才,高职院校的教学改革势在必行.从教学观念的转变、课程培养目标的制定、课程设计理念、教学方法的改革及共享型教学资源库的建立等方面进行论述,对园林专业的核心课程的教学改革具有一定的指导意义.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职课程《观赏树木》教学改革初探
来源期刊 中国园艺文摘 学科 教育
关键词 高职 教学改革 专业课程 观赏树木
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 182-183
页数 分类号 G71
字数 3503字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0873.2010.08.101
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘勇健 10 15 3.0 3.0
2 梁俊香 23 70 4.0 7.0
3 张树常 8 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2010(0)
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  • 二级引证文献(0)
2011(1)
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2015(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高职
教学改革
专业课程
观赏树木
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国园艺文摘
月刊
1672-0873
11-4921/S
大16开
北京市
80-273
1985
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
16
总被引数(次)
21073
论文1v1指导