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摘要:
针对高职高专人才培养目标和自动控制原理课程特点,提出了自动控制原理课程教学改革的具体措施:在教学内容上强调淡化数学推导,增加系统实例分析;在教学手段上借助MATLAB进行仿真.实践证明,这些改革措施激发了学生的学习兴趣,培养了学生的工程实践能力和创新能力,提高了教学质量.
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文献信息
篇名 高职自动控制原理课程教学改革初探
来源期刊 河北工程技术高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高职 自动控制原理 教学改革
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 教育教学与管理
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G712
字数 1651字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职
自动控制原理
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北水利电力学院学报
季刊
2096-5680
13-1248/T
16开
河北省沧州市重庆路1好
1990
chi
出版文献量(篇)
1954
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5
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3787
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