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摘要:
【正】一、问题的提出信息技术教育作为九年义务教育的必修课,越来越受到重视。深圳市作为改革开放的前沿,一直以来都非常重视学校的计算机硬件建设,同时市电教馆非常重视教材建设,根据信息技术的发展变化不断对教材进行改版,让我市的中小学生能学习到比较新的知识和技能。
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初中信息技术课堂
智慧课堂
措施方法
高中信息技术课堂管理策略的探究
课堂管理
教学策略
评价方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 深圳市初中信息技术课堂管理问题的调查研究
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 课堂管理 封闭式问题 电脑室 技术课堂 计算机硬件 技术教育 失范现象 学习态度 学习信息
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G633.67
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程俊英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课堂管理
封闭式问题
电脑室
技术课堂
计算机硬件
技术教育
失范现象
学习态度
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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