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摘要:
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温文言文化之韵悟课堂教学之法——走出文言文教学的困境
文言文教学
情景
语文素养
方法
走出困境
文言文学习支架的构建例谈
文言文
支架
《伯牙鼓琴》
拉近距离,文言文学习不再难
初中语文
文言文学习
教学方法
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 走出文言文学习误区的探索
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 分类号 G63
字数 2010字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭江海 2 0 0.0 0.0
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引文网络
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2010(0)
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