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摘要:
根据卫生中专计算机应用基础课程在教学中的特点与定位,结合多年的教学经验,从教学的内容和方法上探讨课程教学改革的方法.在课堂教学过程中,通过因材施教充分调动学生的自主学习兴趣和热情;在课后的实践中,强化任务驱动的训练,培养学生解决问题的能力和团队协作的精神,达到提高中等医药卫生职业技术人才培养质量的要求.
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文献信息
篇名 卫生中专计算机应用基础课程教学改革与探讨
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 计算机应用基础 任务驱动 因材施教
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 190-191
页数 分类号 G71
字数 3886字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.08.102
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑丁山 8 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机应用基础
任务驱动
因材施教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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86
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