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摘要:
新课程标准指出:"品德课程的核心是让学生学会做人."在小学品德教学中,通过借图说话、示范引领、化说为写、课后延伸,让学生在品德课上敢于流露真情实感,抒发真情实意,让品德教育真正落到实处.
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篇名 真实——品德课堂的永恒追求
来源期刊 小学时代(教育研究) 学科 教育
关键词 品德课堂 真实 图文 示范
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 分类号 G62
字数 1929字 语种 中文
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1 邬静娜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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品德课堂
真实
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学时代(教育研究)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-505
2009
chi
出版文献量(篇)
4602
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2428
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