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摘要:
班级管理工作是学校管理工作的基本单位。一个好的班集体,必然有一位优秀的班主任。班主任不仅是一个班级的决策者、管理者、卖施者,而且是班级学生的道德榜样、人格楷模、生活向导。有人说:有什么样的班主任,就有什么样的学生。的确,一名好的班主任,他的人格魅力,可以对学生的一生产生莫大的影响。那么,随着新课程改革的不断深入,新的教育理念正悄悄地渗透到学校日常教育教学中,班主任工作也不例外。
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班主任
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竞争意识
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育教学中的班主任工作
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 班主任工作 教育教学 班级管理工作 学校管理工作 人格魅力 新课程改革 基本单位 道德榜样
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G451.6
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1 高继生 13 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
教育教学
班级管理工作
学校管理工作
人格魅力
新课程改革
基本单位
道德榜样
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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