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摘要:
在近几年的高考中,数列逐渐淡出了解答题的范畴,更多是以选择填空的形式出现.在<普通高中数学课程标准>和<考试说明>中都明确指出:"能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系或等比关系,并能用有关知识解决相应的问题."由此可见,对数列性质的灵活应用将会是高考题的重点方向,在此,笔者以一个等差数列的性质为例来说明数列性质在高考中的应用.
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文献信息
篇名 例谈高考中对等差数列的一个性质的考查
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 高考 等差数列 考查
年,卷(期) 2010,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178
页数 分类号 G63
字数 1013字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.26.144
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研究主题发展历程
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高考
等差数列
考查
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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