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摘要:
随着2006年新一轮课敦已经启:动,其目的是努力促进学生全面而有个性的发展.按<新课标>的要求,在高中思想政治课教学中,应凸显学生的主体地位,让学生在课堂上真一正活起来,让学生插上创新的翅膀自由飞翔,教师必须领悟新理念,走出传统教学的误区.笔者本文就高中新课改后谈谈自己的几点感想.
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“五大发展”理念是对马克思主义发展理论的重大新贡献
“五大发展”
马克思主义
发展理论
一脉相承
新贡献
浅谈新课改下如何上好高中政治课
新课改
教学观念
生活化
分层教学
多媒体
德育
浅谈新课改下如何上好高中政治课
新课改
教学观念
生活化
分层教学
多媒体
德育
内容分析
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文献信息
篇名 浅析高中政治新课改五大新理念
来源期刊 新课程(教师版) 学科 教育
关键词 新课程 高中政治 教学理念 学生发展
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 课改篇1
研究方向 页码范围 40
页数 分类号 G63
字数 2607字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建国 2 23 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
高中政治
教学理念
学生发展
研究起点
研究来源
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