初中数学课堂教学中如何渗透心理健康教育

• 作者: 张光明
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 课堂教学 渗透 健康教育
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 教法篇2
• 页码范围: 187
• 分类号: G63
• 字数: 2955字
• 语种: 中文

摘要

新课程培养目标着重强调了要加强对学生的心理健康的培养.教学中,我们不仅要培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力,还要培养学生具备良好的学习心理素质、个性品德素质及审美素质,这些都是数学素质中不可缺少的重要组成部分.教师必须在平时数学教学活动中采取适当、科学的方法,进行有效教学.本文笔者结合多年数学教学实践经验,结合数学教学的特点谈几点想法和做法.

作者信息

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1	张光明		3	0	0.0	0.0